Le thème de cette conférence était le suivant : Perturber l'éducation musicale : Le handicap comme "une façon ingénieuse de vivre". DSandME23 a eu lieu du 27 avril 2023 au 29 avril 2023.
Le 3e symposium biennal international sur les études du handicap et l'éducation musicale (DSandME23) a exploré la manière dont le handicap et les expériences vécues par les personnes handicapées offrent des possibilités de perturber de manière productive la pédagogie musicale (par exemple, Shakespeare, 2014). La perturbation est un moyen de prendre conscience du capacitisme dans les structures et les pratiques de l'éducation musicale (Rathgeber & Bell, à paraître). Comme nous le rappelle Neil Marcus, le handicap nécessite la créativité et est lui-même un lieu de créativité (Marcus, 1993 ; Keifer-Boyd, 2017). La perturbation peut donc être une invitation à reconsidérer, rêver et transformer les pratiques, les environnements et les relations au moyen de cadres centrés sur le handicap (Piepzna-Samarasinha, 2018 ; Sandahl, 2018).
J'ai présenté les ateliers sur les instruments adaptatifs le vendredi 28 avril 2023.
![Poster of the Disability Studies & Music Education Symposium. It shows the title of the conference and a sentence that says "Disrupting Music Education: Disability as an Ingenious Way to Live, along with the dates.](https://www.dianekolin.com/wp-content/uploads/2023/03/319965909_1115910935782435_4908796020728207420_n-1024x576.jpg)